Nils Bouchilloux, enseignant de golf diplômé BPJEPS

J'ai attrapé un club à 13 ans et je me suis vite retrouvé en compétition amateur. Le Grand Prix du Bordelais, le Grand Prix de Pessac où j'ai signé deux tours à 74 pour terminer dans les dix premiers : ce sont les épreuves qui m'ont appris ce qu'un score veut vraiment dire, et pourquoi un joueur perd des coups là où il ne les cherche pas. À l'époque, mon objectif était d'intégrer le CREPS pour continuer à progresser.

Ce passé de compétiteur change la manière d'enseigner. Un enseignant qui n'a jamais eu à rendre une carte dans le vent sur les derniers trous voit le swing ; un enseignant qui l'a vécu voit aussi ce qui se passe entre les coups. C'est souvent là que se joue une partie.

J'ai obtenu le BPJEPS éducateur sportif, mention golf, en 2022, à l'issue de la formation du CREPS de Talence. C'est le diplôme d'État qui autorise à enseigner le golf contre rémunération en France, et il ne s'obtient pas sur dossier : il valide une capacité à faire progresser des joueurs, pas seulement à bien jouer soi-même.

Le jury s'est tenu le 15 septembre 2022 et la liste des lauréats est publiée par l'académie de Bordeaux. Je le précise parce que le mot « coach » ne veut rien dire en soi : n'importe qui peut se dire coach de golf. Le BPJEPS, lui, se vérifie.

Je travaille sur quatre sites autour de Bordeaux. Au Golf des Argileyres, à Cestas, un centre d'entraînement avec practice et parcours court, où je suis présenté parmi les enseignants, c'est le lieu que je conseille pour une première séance et pour tout le travail de petit jeu. À la boutique Par 4 de Mérignac, pour les cours au radar, quand il faut mesurer une trajectoire plutôt que la deviner. Au Barena, à Mérignac également, sur un practice connecté où chaque balle est mesurée. Et au Golf de Teynac, à Beychac-et-Caillau, sur le 18 trous, là où la technique devient un score.

J'ai également été référencé parmi les enseignants du golf de Pessac, où j'ai encadré une équipe U16 en compétition par équipes. Faire progresser des jeunes en compétition demande autre chose que de donner un cours : il faut suivre une saison, gérer un groupe et préparer des échéances.

Je continue de jouer les épreuves professionnelles de la PGA Sud-Ouest, les Alliances notamment, sur les parcours de la région : Cabot Bordeaux, Moliets, Arcachon, Chiberta, Périgueux, La Marterie. Ce n'est pas de la nostalgie. Jouer régulièrement en compétition oblige à travailler ce qu'on demande à ses élèves, et à rester honnête sur la difficulté de ce qu'on leur demande.

Une correction à la fois. C'est le principe auquel je tiens le plus. Un élève qui repart avec cinq consignes n'en applique aucune ; un élève qui repart avec une seule chose à répéter revient avec un progrès visible. Le reste attend la séance suivante, et ce n'est pas grave.

Je commence presque toujours par le petit jeu, y compris avec les débutants complets, parce que c'est là que les résultats arrivent vite et que se gagnent les coups. Le grand jeu vient ensuite, quand la balle est frappée proprement.

Enfin, je travaille seul, et c'est un choix. Vous n'aurez pas un enseignant différent d'une séance à l'autre. Du premier seau de balles jusqu'à la carte verte, puis jusqu'au premier parcours en compétition si c'est ce que vous visez, c'est la même personne qui vous suit et qui se souvient de ce que vous avez travaillé le mois dernier.